改變孩子膽小內向教養態度學問大 @ 小雪兒的窩

導讀：在家像只橫行的小老虎，出門變成膽小內向的小貓咪。一些家長常常說自己的孩子是“門背後的霸王”，並為他們“拿不出手”的表現頭疼不已。

幼教專家告訴年輕父母：鼓勵式教育最重要

改變寶寶行為有三大原則——在家別太寵溺、鼓勵使人大膽、要操之過急。

孩子膽小內向的具體原因

如何糾正孩子膽小內向的性格

1、對周圍環境沒有產生交往的慾望

1)研究表明，首先與孩子交往的是他的母親和父親，然後擴大到親友、鄰居和小伙伴。

2)如果家長不注意滿足孩子這種慾望，整天把他關在房間裡，不讓與周圍的人和事接觸，那麼這種社會交往性的萌芽就會萎縮，就會影響孩子心理正常發展。

3)可以說，孩子膽小內向、怕生，做什麼事都不能獨立完成，正是缺乏社會交往能力的表現。

2、孩子自主性沒有得到發展

1)心理學的研究表明，孩子從出生8個月～3歲之間，是實現自主性的關鍵期。

2)這個時期的孩子學會了走路、說話，生活範圍更加擴大，表現出心理的能動性，如愛提問，愛模仿，愛做遊戲，並產生了最初的自我意識。

3)如果家長不認識這一特點，總是不讓孩子去做一些自己力所能及的事，心疼孩子小，生怕孩子做不好，事事代勞，結果就會壓抑孩子自主性的發展，使他懷疑自己的能力，形成膽小內向心理。

3、家長的一些不恰當的批評和指責造成

1)比如，孩子主動擦桌子，由於人矮力小，可能擦不干淨。

2)如果家長任意指責，不首先肯定孩子積極性的一面，也會造成孩子懷疑自己的能力而變得膽小內向。

3)還有一種情況是，對孩子一些生理上的毛病或不良行為習慣，家長不從愛護的角度去關心和幫助孩子，而採取責備和取笑的方法，也會挫傷其自尊心，使他們形成膽小內向的心理。

客服孩子膽小內向的三大原則

1、在家別太寵溺

1)膽小內向表現比較嚴重的孩子，往往在家中受到過多寵愛與縱容，與社會的接觸欠缺，這不免使其對公共場合、集體活動產生未知的恐懼。

2)在家時，家長別讓孩子太由著性子或凡事替孩子包辦，而應適時放手，讓他多到社會上去見識見識。

2、鼓勵會使人大膽

1)父母千萬不要給孩子扣上“沒用”、“膽小鬼”的帽子，一味指責只會更加打擊本就自卑的他。

2)當孩子表現不如人意時，父母應當耐心予以安慰和鼓勵。在尷尬的節骨眼上給孩子一個溫暖堅定的眼神，他的信心才會慢慢增長，直到把過度的羞怯拋到腦後。

3、不要操之過急

1)對待膽小內向型的孩子，創設一個“沒有壓力”的環境非常重要。當孩子不願意與其他孩子相處時，家長不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因為害羞的孩子比較喜歡一對一的交往；

2)當孩子不願意在客人面前表現時，也不要強迫他，因為這樣做會加劇孩子的緊張，將來會以更多的沉默和拒絕來應對，使害羞升級。

客服孩子膽小內向的正確步驟

第一：要提高認識，明確教育是關鍵。

對孩子自主性的需要，既不能一味滿足，也不能過多限制。一味滿足，容易造成任性和執拗；過多限制，會挫傷孩子的自尊心，從而變得順從依賴，缺乏自主獨立能力。

第二：要擴大孩子的社會生活圈子。

例如，鼓勵孩子與小朋友一道玩，讓孩子接待客人，做一些力所能及的招待活動，比如送茶水、送糖果、抬椅子等，鼓勵孩子從事簡單的社會交往，到商店買東西時，要孩子自己告訴售貨員買的東西名稱，讓他們問價錢，買好東西後向售貨員表示感謝、告別等。

第三：從小培養孩子生活自主的能力和習慣。

鼓勵孩子做力所能及的事情，如自己穿衣褲，自己洗臉，掃地，整理玩具、圖書等。孩子做這些事時，家長要做方法上的指導。

對孩子認真做事的態度要表揚，對孩子做得不太好的事，除告訴孩子應當怎樣做以外，還應鼓勵孩子下次做好，增強下次做好的自信心。

第四：把幫助孩子克服膽小內向、怕生與幫助糾正孩子不良行為習慣相結合。

對孩子不良行為習慣不能只批評指責，更不能諷刺譏笑，這樣會損傷孩子自信心和自尊心。糾正孩子不良行為習慣，可由成人控制，逐漸糾正。也要為孩子提供正確行為的條件。

客服孩子膽小內向其他方式

1、提前預防：

在寶寶還不懂得認生的時候，可以有意識地帶寶寶多接觸其他人。

2、嘗試投寶寶所好：

當帶寶寶到戶外玩耍、去親友家或有友人來自己的家中做客時，父母可抱著寶寶先與那些漂亮阿姨或者小朋友打招呼，講幾句話，讓寶寶逐漸意識到除了家里人外。

3、找機會發揮寶寶強勢：

平時多觀察寶寶，看他究竟對哪些事物感興趣，然後根據他的興趣培養寶寶特長，讓他有更多的機會表現自己，這樣可以增強寶寶自信心。寶寶的自信心增強了，怯生的心裡也就會逐漸減弱。

4、培養寶寶安全感：

父母對寶寶的態度、情感要穩定，不要忽冷忽熱。照料寶寶、與寶寶接觸的時間最好固定，盡可能避免寶寶長時間見不到媽媽，尤其不能以“再怎樣，我就不要你了、把你給誰誰之類的語言威嚇寶寶。

5、交往的方式要得當：

當你抱著寶寶遇到熟人時，可先自然地與對方打個招呼，談談話，待寶寶習慣後再告訴寶寶對方是誰。

等到寶寶與陌生人熟悉之後，才可以讓他們摸摸寶寶甚至抱抱寶寶，千萬不能很突然地將寶寶交給“陌生人”抱，以免強化他的戒備和緊張心理，反而讓他更為害怕。
資料來源：新浪親子、小精靈兒童網、搖籃網

文章內容取自於網路

侵權時請告之

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導讀：在家像只橫行的小老虎，出門變成膽小內向的小貓咪。一些家長常常說自己的孩子是“門背後的霸王”，並為他們“拿不出手”的表現頭疼不已。
幼教專家告訴年輕父母：鼓勵式教育最重要
改變寶寶行為有三大原則——在家別太寵溺、鼓勵使人大膽、要操之過急。 
孩子膽小內向的具體原因
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如何糾正孩子膽小內向的性格
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1、對周圍環境沒有產生交往的慾望
1)研究表明，首先與孩子交往的是他的母親和父親，然後擴大到親友、鄰居和小伙伴。
2)如果家長不注意滿足孩子這種慾望，整天把他關在房間裡，不讓與周圍的人和事接觸，那麼這種社會交往性的萌芽就會萎縮，就會影響孩子心理正常發展。
3)可以說，孩子膽小內向、怕生，做什麼事都不能獨立完成，正是缺乏社會交往能力的表現。
2、孩子自主性沒有得到發展
1)心理學的研究表明，孩子從出生8個月～3歲之間，是實現自主性的關鍵期。
2)這個時期的孩子學會了走路、說話，生活範圍更加擴大，表現出心理的能動性，如愛提問，愛模仿，愛做遊戲，並產生了最初的自我意識。
3)如果家長不認識這一特點，總是不讓孩子去做一些自己力所能及的事，心疼孩子小，生怕孩子做不好，事事代勞，結果就會壓抑孩子自主性的發展，使他懷疑自己的能力，形成膽小內向心理。
3、家長的一些不恰當的批評和指責造成
1)比如，孩子主動擦桌子，由於人矮力小，可能擦不干淨。
2)如果家長任意指責，不首先肯定孩子積極性的一面，也會造成孩子懷疑自己的能力而變得膽小內向。
3)還有一種情況是，對孩子一些生理上的毛病或不良行為習慣，家長不從愛護的角度去關心和幫助孩子，而採取責備和取笑的方法，也會挫傷其自尊心，使他們形成膽小內向的心理。
客服孩子膽小內向的三大原則
1、在家別太寵溺 
1)膽小內向表現比較嚴重的孩子，往往在家中受到過多寵愛與縱容，與社會的接觸欠缺，這不免使其對公共場合、集體活動產生未知的恐懼。
2)在家時，家長別讓孩子太由著性子或凡事替孩子包辦，而應適時放手，讓他多到社會上去見識見識。
2、鼓勵會使人大膽 
1)父母千萬不要給孩子扣上“沒用”、“膽小鬼”的帽子，一味指責只會更加打擊本就自卑的他。
2)當孩子表現不如人意時，父母應當耐心予以安慰和鼓勵。在尷尬的節骨眼上給孩子一個溫暖堅定的眼神，他的信心才會慢慢增長，直到把過度的羞怯拋到腦後。
3、不要操之過急
1)對待膽小內向型的孩子，創設一個“沒有壓力”的環境非常重要。當孩子不願意與其他孩子相處時，家長不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因為害羞的孩子比較喜歡一對一的交往；
2)當孩子不願意在客人面前表現時，也不要強迫他，因為這樣做會加劇孩子的緊張，將來會以更多的沉默和拒絕來應對，使害羞升級。
客服孩子膽小內向的正確步驟
第一：要提高認識，明確教育是關鍵。
對孩子自主性的需要，既不能一味滿足，也不能過多限制。一味滿足，容易造成任性和執拗；過多限制，會挫傷孩子的自尊心，從而變得順從依賴，缺乏自主獨立能力。
第二：要擴大孩子的社會生活圈子。
例如，鼓勵孩子與小朋友一道玩，讓孩子接待客人，做一些力所能及的招待活動，比如送茶水、送糖果、抬椅子等，鼓勵孩子從事簡單的社會交往，到商店買東西時，要孩子自己告訴售貨員買的東西名稱，讓他們問價錢，買好東西後向售貨員表示感謝、告別等。
第三：從小培養孩子生活自主的能力和習慣。
鼓勵孩子做力所能及的事情，如自己穿衣褲，自己洗臉，掃地，整理玩具、圖書等。孩子做這些事時，家長要做方法上的指導。
對孩子認真做事的態度要表揚，對孩子做得不太好的事，除告訴孩子應當怎樣做以外，還應鼓勵孩子下次做好，增強下次做好的自信心。
第四：把幫助孩子克服膽小內向、怕生與幫助糾正孩子不良行為習慣相結合。
對孩子不良行為習慣不能只批評指責，更不能諷刺譏笑，這樣會損傷孩子自信心和自尊心。糾正孩子不良行為習慣，可由成人控制，逐漸糾正。也要為孩子提供正確行為的條件。
客服孩子膽小內向其他方式
1、提前預防：
在寶寶還不懂得認生的時候，可以有意識地帶寶寶多接觸其他人。
2、嘗試投寶寶所好：
當帶寶寶到戶外玩耍、去親友家或有友人來自己的家中做客時，父母可抱著寶寶先與那些漂亮阿姨或者小朋友打招呼，講幾句話，讓寶寶逐漸意識到除了家里人外。
3、找機會發揮寶寶強勢：
平時多觀察寶寶，看他究竟對哪些事物感興趣，然後根據他的興趣培養寶寶特長，讓他有更多的機會表現自己，這樣可以增強寶寶自信心。寶寶的自信心增強了，怯生的心裡也就會逐漸減弱。
4、培養寶寶安全感：
父母對寶寶的態度、情感要穩定，不要忽冷忽熱。照料寶寶、與寶寶接觸的時間最好固定，盡可能避免寶寶長時間見不到媽媽，尤其不能以“再怎樣，我就不要你了、把你給誰誰之類的語言威嚇寶寶。
5、交往的方式要得當：
當你抱著寶寶遇到熟人時，可先自然地與對方打個招呼，談談話，待寶寶習慣後再告訴寶寶對方是誰。
等到寶寶與陌生人熟悉之後，才可以讓他們摸摸寶寶甚至抱抱寶寶，千萬不能很突然地將寶寶交給“陌生人”抱，以免強化他的戒備和緊張心理，反而讓他更為害怕。 資料來源：新浪親子、小精靈兒童網、搖籃網
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