小雪兒的窩

創作世人天賦的本能，因為有了各式各樣的創作使得我們的生活更加有趣和美麗，如今網路時代的降臨，不僅使得現代兒童美術的教學更加便利，也開拓了交學者與被教學者的視野。雖然電腦繪圖軟體日益發達，但不要忽略了，那只是另一種繪圖工具，操作繪圖板和電腦繪圖筆的畢竟是人，太過或是太早依賴電腦創作，反而易受限於目前電腦螢幕的尺寸與制式的電腦筆觸。

陪孩子畫畫該注意什麼？

「老師，我可不可以……？」這是我再課堂上最常聽到的一句話。事實上，畫畫不是數學題，沒有標準答案，如果孩子想要家什麼東西在畫面上，那是他的自由，作品就是孩子的王國。

以下的案例我看過不少次。許多家長會未經同意，就擅自作主地在孩子的作品上塗改；換來的是一顆受傷的心，和嚎啕大哭。因此，我建議，當您發覺孩子在畫畫時面臨了技術上的問題，而您想出手幫忙時，不妨先開口問孩子：「我可不可以……？」通常孩子是不會拒絕，且樂於接受的。

不勉強，培養出有創意的孩子！

萬一孩子不喜歡某個畫畫題目，也不要勉強，只要他能學習到該題目的技法和觀念就夠了。

我舉一個例子，有一次我在課堂上撥放芭蕾舞的影片，請孩子們留意舞者的肢體變化，並在簡單的示範後，請孩子動手畫出自己喜歡的舞姿。其中有一個男孩畫的是，舞者一邊跳舞，手中一邊丟水球。這是個多麼有趣的畫面啊！沒想到，家長看了居然糾正說；「跳舞時，怎麼可以丟水球呢？」

有時，大人簡單的一句話，就可能會抹殺孩子別出心裁的天真創意。意見愈多的家長和老師，愈容易培養出一個沒有主見、老是在作畫過程中詢問別人的孩子。您也曾犯同樣的錯誤嗎？

我的做法通常是，讓孩子用同樣的技法設計想畫的主題。舉例來說，如果孩子真的不想用白色顏料畫新娘禮服，那麼他可以用相同的方法改畫北極熊或其他白色的物品，只要他能學習到白色水彩的運用就可以了。重點是，不要阻礙孩子嘗試的機會。